En el marco de un nuevo aniversario del paso a la inmortalidad del General José de San Martín, el profesor Eduardo Jaesnich visitó el programa Antes de ver el Sol para recordar pasajes de la vida del Libertador y destacar aspectos poco conocidos de su trayectoria.
“Rendir un mínimo homenaje a través de la radio es recordar la grandeza de San Martín”, expresó Jaesnich al iniciar su repaso histórico. El docente subrayó que desde su llegada a Buenos Aires en 1812, San Martín comenzó a trazar una estrategia militar que cambiaría el rumbo de América: la creación de los Granaderos a Caballo, el Combate de San Lorenzo y el encuentro con Manuel Belgrano fueron solo los primeros hitos.
Jaesnich recordó que el cruce de los Andes fue una hazaña sin parangón en la historia militar. “San Martín tenía que atravesar montañas de entre 4.000 y 6.000 metros de altura, sin caminos, sin agua, sin pasto. Pensó en cada detalle: desde los ponchos confeccionados en San Luis hasta la dieta de los soldados con carne seca, ajo, cebolla y vino para soportar el frío”.
El profesor destacó también la visión estratégica del Libertador: “Dividió el ejército en columnas, se vinculó con los pueblos originarios, desarrolló la guerra de zapa y hasta diseñó la bandera del Ejército de los Andes, confeccionada por damas mendocinas”.
Jaesnich señaló además aspectos poco difundidos de la vida de San Martín, como su afición por la música. “Era un excelente guitarrista, fanático de Beethoven. En las noches del cruce, tomaba su guitarra para relajarse junto a la tropa”, contó. También resaltó su vínculo con Mendoza, donde encontró refugio y se identificó con la vitivinicultura y la producción local.
El profesor cerró su reflexión con un mensaje para el presente: “San Martín decía que la enseñanza y la creación de bibliotecas eran el mejor ejército que puede tener un pueblo. Eso nos deja como legado”.
Este domingo se conmemora un nuevo aniversario del fallecimiento del General Don José de San Martín, ocurrido el 17 de agosto de 1850 en Francia, a los 72 años.
